上海高校插班生

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上海高校插班生

一：插班生定义

就是编入国家计划内统招班级学习，使用普通本科教材，按照四年全日制普通本科教学大纲进行教学及考试；学校按照《高等教育学生管理规定》进行教学管理。

1，学生通过高考自愿填报或者补录录取到上海的任何一所统招专科，借读到我们安排的重点大学本科（学到真正的专业知识，结交更好的人脉圈子）就读，三年后可以参加上海的统招专升本考试，录取毕业后可以获得全日制统招本科学历。

2，学生自愿报读上海的自考本科，专本套读，专科（注册外省市全日制专科学籍）四年毕业可以拿到上海的自考本科文凭。或者本硕直通，上海某所211大学中外合作办学项目2+0，免统考，不出国国内读两年，拿到教育部认证的硕士学位。

统招专科+自考本科+研究生=求职最佳之选

二：插班生和自考、成教对比优势

	公办院校/插班生	自考、成教高技能院校
办学思想	教书育人，以人为本，为国家、为社会经济发展培养人才。	以“经济利益”为中心，追求利润，一切向“钱”看。
学校性质	国家公办高校	第一种：打着公办高校的牌子招生，实际是民办性质的，学校老师或者外面的个人承包的自考、高技能项目；    第二种：民办专修学院
学校级别	正厅级单位	无级别，社会办学，老板办学
发展目标	建设有特色、高水平、综合性的教学研究型大学。	目标就是赚钱，追求经济利益，
社会声誉	社会声誉较高，社会认可度高	没有社会声誉、社会不认可；    招生基本靠“骗”
校园硬件设施	校园环境优美，大楼、图书馆、实验室等硬件设施齐全。	校园面积很小；如果是普通高校的自考，校内设施基本没有，很多都是租来的校室，特别是民办专修学院。
师资实力	师资实力雄厚、国家财政全额拨款；大师云集，教师基本都是博士毕业，讲师、教授职称，硕导、博导很多，教学水平较高。	任课教师基本都是外聘，基本没有自己的独立的师资队伍，而且学历较低，基本都是本科学历的教师，教师基本没有高校教师资格证书，教学水平严重低下。
校园面积	2000亩以上	校园面积很小，50亩左右，哪怕是公办自考院校也是只能使用很小的校园。
教职工人数	2000人以上	只有几十人，有的只有10几人
在校生人数	2万以上	学生很少，基本都是几百人，有的甚至只有100多人。
办学历史	50年以上，甚至100多年	只有几年时间，有的甚至只有1、2年，看到办自考有利润，很多私人老板加入到办学中来。
上课安排	教务处统一安排，和统招本科生一起上课学习。	公办高校：仅仅是租用几间教室上课；    民办专修学院：租用的场地，有的是厂房改造的，比如：杭州大部分专修学院基本都是。
住宿	住校内，4人间，和统招本科生一起。空调、热水器、书橱齐全，管理严格	住在校外，或者校内但条件较差。
同学关系	和统招本科生一起听课学习，完全融入大学氛围中。	基本是未被高校录取的学生
招生手段	内部招生	市场化招生，基本靠“骗”
招生规模	名额有限，数量较少	招生越多越好，这样经济效益就最大
大学生活	丰富多彩	基本没有活动
文凭	统招专科+自考本科+研究生	参加自考，考不出来没有文凭。

以上对比，家长及同学们可以实地到公办院校及自考院校考察。

三、插班生的优势
1、选择公办大学插班生要比选择自考、成教院校更正规。
2、在公办大学学习，更能够极大地开拓视野和拓展思维。
3、参与大学各种活动能够迅速提升自身的综合素质。
4、公办大学的学术氛围以及和同学们的朝夕相处会极大的提高个人综合素质。
5、大学同学资源将终身收益。

6、办理学生校园卡，可进食堂、图书馆、体育馆。

四、办理流程

1、填写大学教务处印制的申请表、电子版蓝底照片、身份证扫描件、高中毕业证书扫描件。

2、保留名额（每个班级限2人，每个专业限4人）

3、教务处盖章

4、教务处选课

5、财务处缴费，开具正规大学财务发票

6、安排住宿

7、正式入学

五、院校与专业

学校：

上海交通大学，同济大学 、 华东理工大学、 东华大学、上海外国语大学，上海视觉艺术学院等

专业：（文理、艺术类专业都有）

全日制自考招生对象：

应届、历届普通高中毕业生；应届、历届职高、中专、技校毕业生。各学校本部教学，与统招生共享学习资源，毕业后取得成人教育文凭专科或本科，通过自考课程可取得自考专科或自考本科文凭。

插班生招生对象：

应届、历届普通高中毕业生；应届、历届职高、中专、技校毕业生。学校本部教学，享受统招生待遇，学习相同课程，毕业后取得自学考试本科或者本硕直通，最后拿到研究生学历。在本科学习期间建立自己的人脉关系，对未来的发展会有很大的帮助。

详情联系人 ：上海王老师

电话：15601650166

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交际王管

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